Haur sedentarismoa egungo osasun arazo handienetarikoa da. Hori dela eta, ariketa fiskoa sustatzeko eta bultzatzeko APP-a diseinatu dugu. COVID-19ak sortutako egoera pandemikoak eta horren ondoriozko konfinamentuak hezkuntza online modalitatera igarotzea eragin du. Ondorioz, Heziketa Fisikoa bezalako ikasgaia ezin izan da birtualizatu, eta ikasle askok ezin izan dute kirola praktikatu.
APParen funtzionamenduan edo metodologian zentratzen bagara, beste pantaila batzuen eredu batean oinarritzen da, eta gainean klik eginda sartu ahal izango dira pantaila horietara. Hauek, beren erabilgarritasunagatik eta bakoitzaren helburuagatik bereizten dira; horregatik lau bereizten ditugu: mindfulness, tip osasungarriak, galdetegiak eta erronkak.
Amaitzeko, ebaluazio sistema bat sortu dugu, eta gure ustez sistema hori funtsezkoa da APP baten egituran. Gure aplikazioa kontuan harturik, ebaluazio sistema desberdina izango da, kasu bakoitzean garatzen ari denaren arabera. Hala ere, hauek dira gure app-ean erabilitako ebaluazio sistemak:
- Feedback zuzena
- Konparaketa bidez